SVILUPPO PROFESSIONALE

La formazione per insegnanti e personale è in corso. Ci impegniamo a diventare il meglio che possiamo essere. Greenburgh Eleven sta implementando gli standard di apprendimento di base comuni dello Stato di New York.

Standard comuni dello stato centrale

SVILUPPO PROFESSIONALE

OMOLOGAZIONE SPONSOR CTLE
IL DIPARTIMENTO PER L'ISTRUZIONE DELLO STATO DI NEW YORK (NYSED) HA APPROVATO IL GREENBURGH ELEVEN COME SPONSOR DELLA FORMAZIONE CONTINUA DELL'INSEGNANTE E DEL LEADER (CTLE) AI SENSI DELLA SEZIONE 80-6 DEL REGOLAMENTO DEL Commissario per l'Istruzione.
IL TERMINE DI OMOLOGAZIONE È DI CINQUE ANNI, INIZIO IL 1 LUGLIO 2016 E FINE IL 30 GIUGNO 2021. ALMENO
TRE MESI PRIMA DELLA DATA DI FINE, IL DISTRETTO SI RISPONDERÀ PER L'OMOLOGAZIONE PER CONTINUARE A ESSERE APPROVATI SPONSOR DEL CTLE.

Lo scopo del Piano di sviluppo professionale è di fornire le indicazioni necessarie per soddisfare i requisiti dei regolamenti del Commissario NYS 80-3.6 (b), 100.2 (dd) e 100.2 (o), requisito del CTL (New York State Teacher Teacher Teacher and Leader Education) e la politica del distretto # 9700.
Il piano di sviluppo professionale supporterà la missione del distretto e i principi degli strumenti diagnostici per le scuole e l'efficacia del distretto (DTSDE), il piano di miglioramento completo del distretto (DCIP) e il piano di istruzione completa della scuola (SCEP).


Il Distretto riconosce che la qualità dell'insegnante e degli altri professionisti è una componente vitale per garantire il rendimento degli studenti. Successivamente, è essenziale fornire a tutto il personale (amministratori, insegnanti, consulenti scolastici, psicologi scolastici, insegnanti assistenti e associati) uno sviluppo professionale focalizzato, differenziato, integrato nel lavoro e di alta qualità per supportare il processo di insegnamento e apprendimento.


Le attività di sviluppo professionale saranno regolarmente programmate, in corso e coerenti; saranno mirati e pertinenti alla pratica e alle esigenze degli insegnanti; radicato e contestualizzato all'interno del distretto e costruendo obiettivi e iniziative. Il piano includerà strategie per l'implementazione che sono integrate nel lavoro, specifiche per il contesto, orientate ai risultati e sostenibili nel tempo. Il piano sarà rivisto annualmente dal team di revisione dello sviluppo professionale e adeguato in base alle necessità.

Lo sviluppo professionale obbligatorio è un elemento essenziale per garantire che gli insegnanti siano altamente qualificati e aggiornati sulle ultime strategie di insegnamento e apprendimento. Lo sviluppo professionale include i seguenti elementi:

  1. APPR - Sviluppo di obiettivi di apprendimento intelligente

  2. Istruzioni basate sui dati

  3. Standard di apprendimento fondamentali comuni

  4. Formazione nell'area contenuti di BOCES in matematica secondaria, studi sociali, scienze

  5. Matematica BOCES - CCSS e nuovi programmi di matematica

  6. Fusione comune di arti di lingua

  7. Dignità per tutti gli studenti / Codice di condotta

  8. Caratteristiche dei bambini in cura e sviluppo del bambino

  9. Supporti comportamentali positivi (PBS)

  10. Addestramento sull'intervento di crisi terapeutica (TCI)

  11. Video di formazione sui patogeni ematici di OSHA

  12. Quiz sui patogeni trasportati dal sangue

  13. Segnalazione obbligatoria, identificazione e prevenzione di abusi sui minori

  14. Prevenzione delle molestie sessuali

  15. Impatto educativo

  16. CPR / AED

  17. smartboards

  18. Cifre matematiche

  19. enVisions Mathematics

  20. Analisi e rapporti dei dati - Accademico e comportamento

  21. Risposta all'intervento (RTI)

  22. Comunità di apprendimento professionale

  23. Scolastico

    • Sistema 44

    • Esperto 21

    • Fasttmath

    • Nazione di frazione

    • Fai la matematica

    • Inventario di matematica scolastica

    • Leggi 180


Piano di sviluppo professionale

Phone: (914) 693-8500

Fax: (914)-693-4029

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Dobbs Ferry, NY 10522, USA

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